Главная » Читальный зал » Учителя физико - математических дисциплин » Чиркова Анна Николаевна

---

Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям	27 Апреля 12, 12:33
Алфавитный подход к определению количества информации 8 класс При алфавитном подходе к определению количества информации отвлекаются от содержания (смысла), информации и рассматривают информацилнное сообщение как последовательность знаков определенной знаковой системы. Информационная емкость знака. Представим себе, что необходимо передать информационное сообщение по каналу передачи информации от отправителя к получателю. (рис.1) пусть сообщение кодируется с пмощью знаковой системы, алфавит которой состоит из N знаков.(1,2,3…N) Рис.1 Передача информации С помощью формулы N=2i, можно определить количество информации, которое имеет знак в двоичной знаковой системе: N=2=> 2=2i=>21=2i=>I=1 бит Информационная емкость знака двоичной знаковой системы составляет 1 бит. Алфавитный подход позволяет определить количество информации заключенной в тексте. Количество информации в сообщении Сообщение состоит из последовательности знаков, каждый из которых несет определенное количество информации. Если знаки несут одинаковое количество информации, то количество информации Ic в сообщении можно подсчитать, умножить количество информации, которое несет один знак, на длину кода (количества знаков в сообщении) К: Ic=I*K. Количество информации в сообщении= количеству информации (в 1 знаке) умноженное на длину кода. Множество символов используемых при записи текста называется алфавитом. Полное количество символов в алфавите называется мощностью алфавита. Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети
1 2 3 4 5 Категория: Чиркова Анна Николаевна | Добавил: chirkowa24 | Теги: информатика, определение информации, алфавитный подход, 8 класс, информация
Просмотров: 4585 | Загрузок: 10 | Рейтинг: 0.0/0

---

Похожие материалы:

• Рабочая программа учебного курса «Информатика – 8 класс» Учебник: Угринович Н. Д.
• Деловая игра «Пан или пропал»
• Нестандартные уроки
• Внеклассное мероприятие к 23 февраля
• Тест" Перевод из двоичной в десятичную"
• Представление числовой информации с помощью систем счисления
• Урок-игра по химии: "Основные классы неорганических соединений"
• Рабочая программа учебного курса "Алгебра - 8 класс " Учебник: И. Г. Мордкович
• Рабочая программа учебного курса "Физика - 8 класс" Учебник: А. В. Перышкин
• Рабочая программа учебного курса «Информатика – 9 класс» Учебник: Угринович Н. Д.

Методические пособия


Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.